Fase/Momento | Nombre del Momento | Actividades Sugeridas |
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Integración | Consolidando conocimientos en acciones concretas |
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Difusión | Compartiendo con la comunidad |
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Consideraciones | Reflexionando sobre el proceso |
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Avances | Evaluando logros y próximos pasos |
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Producto y Evaluación
Producto Final (Producto Desempeño Auténtico - PDA)
- Producto: Un mural comunitario que ilustra el ciclo del maíz, sus cuidados y su importancia en la alimentación y el medio ambiente.
- Criterios de Evaluación:
- Claridad en la representación del ciclo del maíz.
- Uso correcto de los conceptos de fotosíntesis, nutrientes y sistemas de riego.
- Participación activa y colaboración en equipo.
- Creatividad en la presentación visual.
- Reflexión escrita o verbal sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y la comunidad.
Evaluación
- Autoevaluación: Los niños llenarán una ficha sencilla con preguntas: ¿Qué aprendí? ¿Qué me gustó? ¿Qué puedo mejorar?
- Coevaluación: Los compañeros darán retroalimentación usando una rúbrica basada en aspectos como participación, creatividad y comprensión.
Este enfoque promueve el aprendizaje significativo, la participación activa y el compromiso con la comunidad, siguiendo los principios de la Nueva Escuela Mexicana y fomentando el pensamiento crítico desde una perspectiva ecológica y social.
Planeación
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