Presentar una historia o situación en comunidad donde surja un conflicto por decisiones.
Preguntar a los niños qué han observado o vivido respecto a decisiones en su comunidad o escuela relacionadas con la inclusión y respeto. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
Recuperación
Juego de roles: representar decisiones en diferentes escenarios comunitarios para activar conocimientos previos.
Preguntas: ¿Qué opciones consideran justas? ¿Qué sienten al escuchar diferentes propuestas?
Planificación
En equipos, diseñar un mural o cartel que represente valores de respeto, inclusión y diálogo.
Asignar roles para definir tareas y próximos pasos en un proyecto comunitario.
Fase 2: Acción
Acercamiento
Realizar una visita a un espacio comunitario para observar cómo toman decisiones y cómo respetan diferentes propuestas.
Discusión en grupo sobre qué aprendieron y qué les gustaría mejorar.
Comprensión y producción
Crear un pequeño manual o cartel con normas de respeto y convivencia en comunidad.
Elaborar un diálogo o dramatización donde se practique escuchar y negociar propuestas.
Reconocimiento
Rueda de reconocimiento: cada niño comparte una propuesta o acción que pueda aplicar en su comunidad para promover respeto.
Autoevaluación de su participación en las actividades.
Corrección
Reflexión grupal para identificar obstáculos y plantear soluciones.
Rediseñar alguna actividad si fue necesario, ajustando roles o estrategias.
Fase 3: Intervención
Integración
Organizar un foro o asamblea en la comunidad escolar o local donde los niños compartan sus propuestas de respeto y convivencia.
Difusión
Elaborar un boletín, cartel o video que difunda las acciones realizadas y los aprendizajes logrados.
Invitar a miembros de la comunidad a participar en la presentación.
Consideraciones
Reflexionar sobre cómo las acciones impactan en la comunidad y en las relaciones humanas.
Plantear acciones futuras para seguir promoviendo el respeto y la igualdad.
Avances
Evaluar si se lograron los objetivos con una lista de evidencias: mural, carteles, participación en la asamblea.
Planear próximos pasos para fortalecer la convivencia.