Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante actividades, para detectar avances y dificultades.
• Listas de cotejo: para verificar participación activa, uso de materiales y comprensión de contenidos.
• Rúbricas sencillas: para evaluar las presentaciones orales, productos y reflexiones.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas reflexivas como: “¿Qué aprendí?”, “¿Qué puedo mejorar?”, “¿Cómo contribuyo a cuidar mi comunidad?”
• Preguntas clave: ¿Qué problema identificamos?, ¿Qué acciones proponemos?, ¿Por qué es importante nuestro compromiso?

Este enfoque promueve el pensamiento crítico, la colaboración y una actitud responsable, alineados con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.