Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: Registrar participación, interés y actitudes en actividades grupales e individuales.
• Listas de cotejo: Para verificar si identificaron acciones empáticas y propuestas para mejorar la convivencia.
• Preguntas reflexivas: Al cierre de cada día, preguntar qué aprendieron, qué les gustó y qué pueden mejorar.
• Autoevaluación: Los niños expresan en una frase qué significa para ellos la empatía y cómo la practicarán.
• Coevaluación: En pequeños grupos, comentar qué acciones de sus compañeros les parecieron más solidarias y por qué.

Este proyecto busca promover en los niños desde temprana edad la comprensión, el respeto y la colaboración, fortaleciendo una convivencia pacífica y enriquecedora en su entorno escolar y familiar, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y los contenidos propuestos.