Sugerencias de Evaluación Formativa
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participa en actividades motrices | ☐ | ☐ | ☐ | |
Imitación y creación de patrones | ☐ | ☐ | ☐ | |
Reflexiona sobre sus movimientos | ☐ | ☐ | ☐ | |
Colabora en equipo y comparte | ☐ | ☐ | ☐ | |
Demuestra seguridad en el espacio | ☐ | ☐ | ☐ |
Se recomienda utilizar listas de cotejo, preguntas abiertas para reflexionar y observación directa durante las actividades, promoviendo un aprendizaje inclusivo y participativo.
Este plan busca que los niños no solo desarrollen habilidades motrices, sino que también sean protagonistas activos, críticos y colaborativos en su proceso de exploración y aprendizaje.
Planeación
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