Punto de partida

Sensibilizar sobre la importancia de la higiene y el cuidado del agua

• Charla con adultos, entrevistas, y generación de un mural comunitario.

Lo que sé y quiero saber

Investigación participativa

• Elaborar cuestionarios para conocer hábitos de higiene y uso del agua en la comunidad.

Planificamos

Diseño del proyecto de servicio

• Organizar brigadas de limpieza, talleres de higiene, y campañas de reuso del agua.

Ejecutamos

Realización del servicio

• Llevar a cabo actividades planificadas, con participación activa de los alumnos y comunidad.

Compartimos y reflexionamos

Evaluación del impacto

• Presentar en reuniones y ferias los resultados, y reflexionar sobre los cambios en hábitos y comunidad.

Identifica información relevante en notas informativas y en su comunidad

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Se observa en las notas y presentaciones digitales.

Analiza el impacto de las actividades humanas en la salud ambiental

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Se evidencian en informes y debates.

Promueve hábitos de higiene y cuidado del agua en la comunidad escolar

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Se refleja en campañas y actividades de limpieza.

Producto: Carteles, videos, bitácora o mural que evidencien su aprendizaje y acciones

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Se presenta en la exposición final y en la comunidad escolar.