Planeación Didáctica de Segundo Grado

Evaluación

  • Autoevaluación:

¿Qué aprendí sobre los fenómenos naturales? ¿Cómo puedo prevenir accidentes?

  • Coevaluación:

¿Qué hizo mi compañero para que el trabajo fuera mejor?

  • Observación:

Participación, colaboración, creatividad y comprensión de los contenidos.


Este proyecto promueve un aprendizaje activo, significativo, inclusivo y basado en la comunidad, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando el pensamiento crítico y la conciencia social de los niños.

Planeación Pág 3
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