Tabla de Contenidos y PDAs por Campo Formativo
Campo | Contenido/PDA | Actividades relacionadas |
|---|---|---|
Lenguaje | Diálogo para acuerdos y puntos de vista | Debates en equipo, creación de microrrelatos, reflexión grupal |
Pensamiento crítico | Analizar argumentos y relaciones con conclusiones | Reflexión sobre los argumentos presentados en debates y microrrelatos |
Producto y Evaluación
Producto Desempeño Auténtico (PDA)
- Nombre: Microrrelato y debate fundamentado
- Criterios de evaluación:
- Claridad y coherencia en la exposición de ideas.
- Uso de argumentos sólidos y respetuosos.
- Participación activa y colaboración en equipo.
- Creatividad en la presentación y recursos utilizados.
- Reflexión final sobre su proceso de aprendizaje.
Evaluación formativa
- Rúbrica sencilla para autoevaluación y coevaluación, basada en preguntas:
- ¿Escuché atentamente a mis compañeros?
- ¿Fundamenté bien mis ideas?
- ¿Respeté las opiniones diferentes?
- ¿Me expresé con claridad?
- ¿Qué puedo mejorar para la próxima vez?
Este proyecto busca que los alumnos desarrollen habilidades de argumentación, respeto, colaboración y pensamiento crítico a través de actividades creativas y participativas, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y contribuyendo a su formación integral.
Planeación
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