Planeación Didáctica de Primer Grado
Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto: Descubriendo mi cuerpo
Asunto o Problema Principal a Abordar: Conocimiento de sus partes y funciones como su cuidado y la relación que tiene con el entorno, las emociones y la identidad personal.
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes: Octubre
Escenario: Aula, Escuela, Comunidad
Metodología(s): Comunitario
Ejes Articuladores: Vida saludable
Contenidos y PDAs Seleccionados
Contenidos | PDAs |
|---|---|
*Lenguajes*: Comunicación a distancia con familiares u otras personas. | Elaborar, en colectivo, dibujos y textos que expliquen necesidades y solicitar ayuda. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X) |
*Saberes y Pensamiento Científico*: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y cambios. | Identificar actividades personales, familiares y comunitarias que impactan en la salud, registrarlas y clasificarlas como positivas o negativas. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X) |
*Ética, Naturaleza y Sociedades*: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, impacto de actividades humanas y responsabilidad compartida. | Reconocer actos de violencia, injusticia o discriminación en diferentes espacios y reflexionar sobre su impacto. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X) |
*De lo Humano y lo Comunitario*: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse. | Reflexionar sobre cambios en actividades familiares y comunitarias durante la pandemia. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X) |