Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante actividades, registrar participación, colaboración y comprensión.
• Listas de cotejo: con aspectos claves como uso de recursos, relación cultural-ambiental, trabajo en equipo.
• Rúbricas sencillas: para evaluar la presentación de mapas y participación en reflexiones orales.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, para que los alumnos expresen qué aprendieron y qué duda tienen.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas como “¿Qué me gustó?”, “¿Qué puedo mejorar?” y rúbricas con niveles claros.

Este enfoque promueve la participación activa, el pensamiento crítico y el respeto por las culturas originarias, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.