Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Descripción:
Los estudiantes elaborarán un "Mapa ecológico comunitario" que incluye los ecosistemas locales, puntos cardinales, recursos y zonas de conservación, además de acciones sustentables que puedan realizar en su comunidad. Este producto será presentado a la comunidad escolar y/o familiar durante la exposición final.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Inclusión de ecosistemas y recursos en el mapa | ☐ | ☐ | ☐ | |
Uso correcto de puntos cardinales y símbolos | ☐ | ☐ | ☐ | |
Propuestas de acciones sustentables coherentes | ☐ | ☐ | ☐ | |
Presentación clara y creativa | ☐ | ☐ | ☐ |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante actividades grupales y exposiciones, registrando participación, interés y comprensión.
- Listas de cotejo: para verificar el uso de conceptos en mapas y presentaciones.
- Rúbricas sencillas: para evaluar creatividad, colaboración, comprensión de contenidos y propuestas sustentables.
- Preguntas reflexivas diarias: para valorar aprendizajes y actitudes, por ejemplo: "¿Qué aprendí hoy?", "¿Qué puedo mejorar?"
Este diseño promueve la participación activa, el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y el respeto por la biodiversidad, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.