Planeación Didáctica de Quinto Grado

Nombre del Momento

Actividades Sugeridas

Acercamiento

  • Visita guiada por la comunidad o recorrido virtual por ofrendas y eventos culturales, identificando movimientos, gestos y formas en las expresiones artísticas (Fuente: Libro, Pág. 52).
  • Taller de creación de mini ofrendas o calaveras de cartón, explorando formas y gestos simbólicos.
  • Juegos de dramatización: representar escenas tradicionales, poniendo atención en gestos y movimientos expresivos.

Comprensión y Producción

  • Investigación y registro visual: crear un cuaderno de campo con fotos, dibujos y notas sobre las expresiones artísticas del Día de Muertos.
  • Taller de danza o teatro: aprender y practicar movimientos tradicionales o gestos que simbolizan la celebración.
  • Elaboración de un mural o collage que refleje las diferentes formas y gestos observados, acompañados de reflexiones escritas.

Reconocimiento

  • Presentación en pequeños grupos de los productos realizados, explicando qué elementos artísticos eligieron y por qué.
  • Rúbrica sencilla para autoevaluar su participación y comprensión.

Corrección

  • Retroalimentación grupal: ¿Qué aprendimos? ¿Qué podemos mejorar?
  • Ajuste de los productos o actividades según sugerencias del grupo y del docente.

Fase 3: Intervención

Planeación Pág 2