Asunto o Problema: Celebración del Día de Muertos y su manifestación artística en la comunidad.
Tipo: Por Fases Metodológicas (participativa, investigativa y creativa).
Escenario: Escuela y comunidad local.
Metodología: Comunitaria, basada en el aprendizaje activo y colaborativo.
Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas.
Contenidos: Reconocimiento y reflexión sobre elementos de los lenguajes artísticos en las manifestaciones culturales del Día de Muertos.
PDAs: Apreciar movimientos, gestos y formas en objetos y cuerpos en expresiones culturales, reflexionando sobre su simbolismo.
Desarrollo por Fases Metodológicas
Fase 1: Planeación
Nombre del Momento
Actividades Sugeridas
Identificación
Charla inicial en círculo: ¿Qué saben sobre el Día de Muertos y sus expresiones artísticas?
Mapa conceptual colectivo: elementos que relacionan arte, cultura y comunidad.
Invitar a familiares o miembros de la comunidad a compartir historias o tradiciones relacionadas con el Día de Muertos (video llamada o visita). (Fuente: Libro, Pág. 45)
Recuperación
Juego de reconocimiento: observar fotografías, dibujos y objetos típicos del Día de Muertos y describir qué sienten o piensan respecto a ellos.
Presentación de videos cortos o imágenes de festivales y ofrendas tradicionales, promoviendo debate y reflexión.
Preguntas guía: ¿Qué elementos artísticos identifican en estas expresiones? ¿Qué emociones transmiten?
Planificación
En equipos, diseñar un mural colectivo donde plasmen lo aprendido y qué desean investigar o crear.