Planeación Didáctica de Segundo Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: ¡Conozcamos nuestra identidad!
Asunto o Problema Principal a Abordar: Conocer algunas manifestaciones culturales que son parte de la riqueza e historia de México. También, participarán en la elaboración de antologías con mitos y leyendas de nuestra comunidad.
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes: Octubre
Escenario: Aula, Escuela, Comunidad
Metodología(s): Basado en problemas
Ejes Articuladores: Inclusión, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Contenidos y PDAs Seleccionados:
Lenguajes: registro y resumen de información, reconocimiento de diversidad cultural, interacción con manifestaciones culturales y artísticas, lectura en voz alta, escucha, producción de textos, indagación sobre lenguas, apreciación de la diversidad lingüística y cultural.
Saberes y Pensamiento Científico: cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades humanas.
Ética, Naturaleza y Sociedades: manifestaciones culturales, símbolos nacionales (himno, escudo, bandera).
De lo Humano y lo Comunitario: sentido de pertenencia, diferenciación de manifestaciones en distintos ámbitos, apoyo a pares con condiciones diferentes.