Planeación Didáctica de Tercer Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico (PDA) Semanal

Descripción:
Elaboración de una campaña comunitaria para la prevención de la violencia escolar, que incluya un plan de acción, materiales visuales y digitales, y una presentación pública.

Criterios de Evaluación:

  • Calidad del contenido y fundamentación de propuestas
  • Creatividad y uso de recursos multimedia
  • Participación y trabajo en equipo
  • Impacto y factibilidad de la campaña
  • Reflexión final y autoevaluación

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación sistemática del trabajo en equipo y la participación activa.
  • Registro de avances y dificultades en diarios de aula o portafolios digitales.
  • Sesiones de retroalimentación individual y grupal.
  • Uso de rúbricas claras para evaluar argumentación, creatividad, análisis y colaboración en cada actividad.
  • Fomentar la reflexión metacognitiva mediante preguntas como: *¿Qué aprendí?, ¿Qué puedo mejorar?, ¿Cómo aplico lo aprendido en mi comunidad?*

Notas finales

Este proyecto fomenta el pensamiento crítico, la autogestión, el compromiso social y la comunicación efectiva, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana. Las actividades están diseñadas para que los adolescentes aborden un problema complejo desde diversas perspectivas, promoviendo su formación integral y su participación activa en su comunidad.

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