Planeación Didáctica Semanal para Tercer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación activa: durante las actividades orales y dramatizaciones, registrando participación, creatividad y comprensión.
  • Listas de cotejo: para verificar la inclusión de elementos narrativos en las historias.
  • Preguntas reflexivas: al final de cada día, para autoevaluar lo aprendido.
  • Rúbrica sencilla: para valorar las producciones escritas y dramatizadas.
  • Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas como "¿Qué me gustó de mi historia?" o "¿Qué puedo mejorar en mi narración?"

Este plan promueve la participación activa, el respeto por la cultura mexicana, la expresión oral y escrita, y profundiza en los elementos que hacen que una narración sea significativa y culturalmente relevante para los niños.

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