Planeación Didáctica de Primer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observar la participación en actividades lúdicas y manipulativas.
  • Preguntas orales diarias para verificar comprensión.
  • Listas de cotejo para detectar avances en reconocimiento y uso de números ordinales.
  • Rúbrica sencilla para evaluar la expresión oral y trabajo en equipo.
  • Retroalimentación constante en las actividades, promoviendo el pensamiento crítico y la reflexión sobre su aprendizaje.

Este diseño busca que los niños no solo reconozcan los números ordinales, sino que los experimenten en situaciones cotidianas, promoviendo un aprendizaje activo, significativo y contextualizado.

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