Martes

Inicio:

• Actividad 1: Juego "¿Qué cambiarías en un juguete?" para motivar pensares creativos.
• Actividad 2: Pregunta reflexiva: ¿Cómo influye el material en la seguridad y durabilidad del juguete?

Desarrollo:

• Actividad 3: Creación de gráficas de barras: interpretar datos sobre propiedades y temperaturas de diferentes materiales.
• Actividad 4: Discusión guiada sobre la moda en los datos y su significado.

Cierre:

• Reflexión en pequeño grupo: ¿Qué aprendí sobre las propiedades y temperaturas de los materiales?

Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: Canción o rima sobre materiales y sus propiedades.
• Actividad 2: Pregunta de reflexión: ¿Qué material usarías para un juguete que pueda resistir mucho uso?

Desarrollo:

• Actividad 3: Taller práctico: diseñar un prototipo de juguete que considere propiedades físicas y seguridad.
• Actividad 4: Presentación en equipos, explicando las decisiones de elección de materiales.

Cierre:

• Compartir ideas y reflexionar sobre cómo los materiales afectan la funcionalidad y seguridad.

Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Juego "Adivina el material" con objetos que cambian por temperatura (ejemplo: plastilina, cera).
• Actividad 2: Preguntas: ¿Qué pasa si un material se calienta o enfría mucho?

Desarrollo:

• Actividad 3: Experimento sencillo: cambiar la temperatura de algunos materiales y observar cambios en estado o forma.
• Actividad 4: Registro y análisis de resultados en tablas y gráficas.

Cierre:

• Reflexión sobre cómo la temperatura afecta las propiedades de los materiales.

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Juego de roles: "Fabricantes responsables", pensando en seguridad y protección.
• Actividad 2: Pregunta final: ¿Qué aprendiste sobre materiales y seguridad?

Desarrollo:

• Actividad 3: Elaboración de un cartel informativo para promover el uso seguro de materiales en juguetes.
• Actividad 4: Presentación de los carteles y retroalimentación grupal.

Cierre:

• Cierre del proyecto con una reflexión grupal y preparación para presentar el Producto final.

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Nombre: *Mi Juguete Seguro y Creativo*
Descripción: Los alumnos diseñarán y construirán un modelo de juguete usando materiales variados, explicando sus propiedades, elección de materiales, y cómo garantizan seguridad y durabilidad.
Criterios de Evaluación: