Planeación Didáctica de Segundo Grado

Planeación Didáctica de Segundo Grado


Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Mi libro de cuentos comprendidos
  • Asunto o Problema: Elaboración y comprensión de cuentos en comunidad, promoviendo la lectura, escritura y expresión oral.
  • Tipo: Por fases metodológicas
  • Mes: Marzo
  • Escenario: Aula
  • Metodología: Comunitaria
  • Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Contenidos y PDAs Seleccionados

Lenguajes (Contenidos)

  • Lectura compartida en voz alta.
  • Producción de textos dirigidos a autoridades y comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades escolares.

Lenguajes (PDA)

  • Comenta con otros el contenido de textos escuchados: actitudes, datos, alternativas, experiencias personales, noticias.
  • Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, personajes y lugares.
  • Reconoce distintas formas de organización en textos diversos.

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Fase 1: Planeación

Planeación Pág 1
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