Producto y Evaluación

Producto (PDA):

Creación de un "Diario de decisiones financieras responsables" en el que los alumnos registren, con ejemplos y explicaciones, cómo aplicarían el uso ético y responsable de los números grandes en situaciones cotidianas.
Criterios de evaluación:

• Claridad en la explicación del valor de los números grandes.
• Relación entre valores éticos y decisiones financieras.
• Uso correcto de sumas y restas en los ejemplos propuestos.
• Presentación creativa y ordenada.

Evaluación:

• Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre el uso responsable de los números grandes? ¿Cómo me siento respecto a mis decisiones?
• Coevaluación: ¿Este trabajo ayudó a entender mejor el tema? ¿Qué puedo mejorar?
• Rubrica sencilla:
• Excelente: Explica claramente y demuestra comprensión profunda.
• Bueno: Explica bien y entiende la mayoría de los conceptos.
• Necesita mejorar: Tiene dudas o errores frecuentes.

Esta estructura promueve un aprendizaje activo, significativo y ético, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y con un enfoque en el pensamiento crítico, la colaboración y la resolución de problemas.