Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las actividades, registrar la participación, respeto y colaboración de cada niño.
• Listas de cotejo: para verificar si expresan ideas, respetan turnos y trabajan en equipo.
• Rúbricas sencillas: para evaluar la calidad de las participaciones en asambleas, propuestas y presentaciones.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar: ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo mejorar?
• Autoevaluación y coevaluación: con preguntas como “¿Me escuché y respeté a mis compañeros?” o “¿Contribuí a que la asamblea fuera exitosa?”

Este enfoque promueve que los niños reflexionen sobre su proceso, reconozcan sus logros y áreas a mejorar, fomentando una participación activa y responsable en su comunidad escolar y más allá.