Planeación Didáctica de Quinto Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: ¿Qué está pasando con mi cuerpo?
- Asunto o Problema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
- Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
- Mes: Febrero
- Escenario: Comunidad
- Metodología: Investigación
- Ejes Articuladores: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Contenidos y PDAs seleccionados:
Contenidos | PDAs |
|---|---|
Lenguajes: comprensión y producción de textos expositivos (problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia, enumeración). | Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas. |
Saberes y Pensamiento Científico: alimentación saludable, prácticas culturales, decisiones para favorecer la salud y el medio ambiente, economía familiar. | Indaga riesgos de hábitos alimenticios, propone cambios con alternativas locales y prácticas higiénicas. |
Ética, Naturaleza y Sociedades: discriminación, diversidad, respeto, derechos humanos. | Analiza causas de discriminación y propone acciones para ambientes igualitarios y de respeto. |
De lo Humano y lo Comunitario: efectos en la vida social y de salud, cambios sociales y culturales. | Intercambia experiencias para visualizar opciones futuras en su comunidad y vida personal. |