Planeación Didáctica de Quinto Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Conozcamos la historia de México
Asunto o Problema: Que los alumnos identifiquen personajes de nuestra historia.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Septiembre
Escenario: Aula, Escuela, Comunidad
Metodología(s): Basado en problemas, Investigación
Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Contenidos y PDAs seleccionados:

• Lenguajes: Narración de sucesos, descripción de personas y lugares, diálogo, búsqueda de información, resumen, exposición, entrevistas, elementos artísticos culturales.
• PDAs Lenguajes: Uso del punto y coma, puntos, consulta de diccionarios, recuperación de experiencias, formulación de preguntas.
• Saberes y Pensamiento Científico: Multiplicación, división, medición del tiempo, organización e interpretación de datos, biodiversidad, servicios ambientales.
• PDAs Ciencias: Relación alimentación-costumbres, biodiversidad, impacto en ecosistemas.
• Ética, Naturaleza y Sociedades: Valoración de ecosistemas, caracterización territorial, cambios en componentes del ecosistema, interacción cultural con ecosistemas.
• De lo Humano y lo Comunitario: Necesidades, pertenencia, identidad, diálogo, proyectos de vida, valoración cultural.

Desarrollo por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios