Sugerencias de Evaluación Formativa
Método | Cómo se realiza | Instrumento |
|---|---|---|
Observación directa | Durante actividades en grupo, observando participación y colaboración. | Lista de cotejo, notas de campo |
Preguntas reflexivas | Al finalizar cada actividad, preguntar qué aprendieron y qué les gustó. | Rúbrica sencilla, cuestionarios |
Autoevaluación | Los niños valoran su participación y aprendizaje con preguntas guías. | Cuestionarios cortos, portafolios |
Coevaluación | En parejas o grupos, evalúan el trabajo de sus compañeros con rúbricas. | Rúbrica compartida, listas de cotejo |
Este enfoque promueve una evaluación continua, que favorece la reflexión, la autoconciencia y el reconocimiento del aprendizaje de cada niño, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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