Complementos y Actividades Transversales
Aspecto | Actividad | Descripción |
|---|---|---|
Habilidades socioemocionales | Role-playing | Simular situaciones de inclusión y resolución de conflictos, promoviendo empatía. |
Vida cotidiana | Creación de un mural colectivo | Que refleje los conocimientos sobre salud, cultura e inclusión, usando materiales reciclados. |
Evaluación formativa | Diarios de aprendizaje | Reflexiones semanales sobre lo aprendido, destacando avances y desafíos. |
Producto y Evaluación
Producto Desempeño Auténtico (PDA)
Descripción:
Una campaña audiovisual y escrita que promueva la inclusión, la vida saludable y la valoración cultural en su comunidad escolar.
Criterios de evaluación:
- Claridad y creatividad en el mensaje.
- Uso de recursos visuales y narrativos.
- Participación activa y trabajo en equipo.
- Reflexión sobre la importancia de los temas abordados.
Evaluación
- Autoevaluación: Los estudiantes responden preguntas sobre su proceso de aprendizaje y su participación.
- Coevaluación: Rúbrica sencilla para valorar aspectos como colaboración, creatividad, pensamiento crítico y respeto.
- Evaluación final: Presentación del producto, discusión y retroalimentación grupal.
Este enfoque, basado en la indagación, promueve la participación activa, el pensamiento crítico, la valoración cultural y la salud, respetando la diversidad y fomentando el aprendizaje significativo en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.