Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Información básica del proyecto

Nombre del proyecto: Celebramos la diversidad cultural de México
Asunto o problema principal: En esta aventura de aprendizajes, los niños organizarán una fiesta cultural con su comunidad para valorar la diversidad de prácticas culturales y lingüísticas que existen en su país.
Tipo de planeación: Semanal (5 días)
Mes: Diciembre
Escenario: Aula y comunidad local
Metodología(s): Investigación activa, exploración colaborativa, aprendizaje basado en proyectos y experiencias vivenciales
Ejes articuladores: Inclusión, Interculturalidad crítica, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Contenidos seleccionados:
Composición sociocultural de México, su historia y diversidad (fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
Apreciación de prácticas culturales y lingüísticas de pueblos originarios, afromexicanos y migrantes (fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
PDAs seleccionados:
Analiza la conformación pluricultural y plurilingüe de México, valorando sus aportaciones culturales y reconociendo desafíos (fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

Inicio:

Actividad 1: Dinámica de "¿Qué sé de la cultura mexicana?" con tarjetas de imágenes y palabras clave, para activar conocimientos previos sobre cultura, diversidad y tradiciones.
Actividad 2: Ronda de preguntas reflexivas: "¿Qué significa para ustedes ser mexicanos y qué tradiciones conocen?" para recuperar saberes previos y motivar la participación.

Desarrollo:

Actividad 3: Presentación interactiva con recursos visuales y mapas sobre la diversidad cultural en México, destacando pueblos originarios, comunidades afromexicanas y migrantes. Se introducen conceptos clave (fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
Actividad 4: Juego de roles: "Mi comunidad cultural" donde los niños investigan y representan en pequeños grupos alguna comunidad cultural mexicana, usando materiales manipulables (vestidos, objetos, relatos cortos).

Cierre:

Reflexión grupal: ¿Qué aprendieron sobre las distintas culturas?, compartir en círculo con apoyo visual y escribir una frase o dibujo que resuma su aprendizaje.

Inicio:

Actividad 1: Canción o video sobre diversidad cultural en México para activar emociones y conocimientos (con recursos visuales).
Actividad 2: Pregunta guía: "¿Por qué es importante valorar y respetar nuestras diferencias culturales?" para promover reflexión.

Desarrollo:

Actividad 3: Taller de escritura creativa: Los niños crean pequeños relatos o poemas sobre alguna práctica cultural que hayan investigado, usando palabras y expresiones en diferentes lenguas o dialectos (fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
Actividad 4: Mural colaborativo: en cartulina grande, los niños ilustran y escriben sobre las tradiciones, vestimentas, comidas o celebraciones de las comunidades estudiadas.

Cierre:

Compartir en parejas los relatos creados, fomentando la expresión oral y la escucha activa. Reflexión guiada: ¿Qué valoran más en las culturas que exploraron?