Planeación Didáctica por Fases: La agricultura orgánica

Producto y Evaluación

Producto final:

  • Un Informe multimedia que incluya: análisis crítico, propuestas tecnológicas para agricultura orgánica, maquetas o prototipos del huerto, y un plan de intervención comunitaria.

Criterios de evaluación:

  • Calidad del análisis crítico y argumentación (profundidad y fundamentación).
  • Creatividad e innovación en las propuestas y prototipos.
  • Uso adecuado de recursos digitales y manipulables.
  • Colaboración efectiva en equipo y participación activa.
  • Claridad y coherencia en la exposición oral y escrita.
  • Impacto y factibilidad del plan de intervención presentado.

Autoevaluación y Coevaluación:

  • Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí sobre la relación entre tecnología y agricultura? ¿Cómo aporté a mi equipo? ¿Qué desafíos enfrenté y cómo los superé?
  • Rúbrica sencilla que valore pensamiento crítico, creatividad, colaboración y comunicación.

Este diseño promueve la profundidad, análisis crítico y aplicación interdisciplinaria, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando en los adolescentes habilidades para la innovación, responsabilidad social y sostenibilidad en su comunidad.

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