Planeación Didáctica de Primer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante las actividades para valorar el interés, participación y comprensión.
  • Lista de cotejo para registrar la participación en dramatizaciones, debates y actividades grupales.
  • Rúbricas sencillas para evaluar la expresión oral y la colaboración en las tareas.
  • Preguntas abiertas al final de cada día para que los niños reflexionen sobre lo aprendido y expresen sus ideas con sus propias palabras.
  • Autoevaluación sencilla: "¿Qué me gustó más hoy?" o "¿Qué aprendí hoy que me ayuda a ser mejor amigo y compañero?".

Esta planeación busca potenciar en los niños el sentido de historia, cultura y paz, promoviendo su participación activa y reflexión crítica, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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