Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Título del Producto: Video narrado de un lugar imaginado o real, usando colores, sonidos y objetos manipulados en una composición artística colectiva.

Criterios de Evaluación:

• Uso creativo de colores, sonidos y objetos para expresar ideas.
• Participación activa en la creación y narración.
• Trabajo colaborativo y respeto por las ideas de los compañeros.
• Claridad y expresión en la narración audiovisual.
• Capacidad para relacionar los elementos artísticos con sus experiencias o imaginaciones.

Evaluación

• Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre los colores y sonidos? ¿Qué me gustó más de trabajar en equipo? ¿Qué puedo mejorar en mi participación?
• Coevaluación: Los niños comentan qué les gustó de las obras de sus compañeros y qué pueden hacer diferente.
• Rúbrica sencilla:
• Creatividad: ¿Usó colores y sonidos de forma original? (Sí / No)
• Participación: ¿Contribuyó en la creación y narración? (Sí / No)
• Trabajo en equipo: ¿Escuchó y respetó las ideas de otros? (Sí / No)

Este proyecto promueve la exploración artística, el pensamiento crítico, la expresión oral y la colaboración, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y atendiendo las necesidades de niños de primer grado en un contexto comunitario.