Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua durante actividades lúdicas y dramatizaciones.
• Rúbricas sencillas para evaluar participación, comprensión y colaboración.
• Preguntas reflexivas al final de cada día para valorar el entendimiento.
• Lista de cotejo para verificar la realización de acciones preventivas en las actividades prácticas.
• Autoevaluación y coevaluación mediante preguntas: ¿Qué aprendí?, ¿Qué puedo hacer para ayudar?, ¿Qué me gustaría mejorar?

Este diseño promueve el aprendizaje activo, con énfasis en la participación, reflexión crítica y acciones concretas que fortalecen la cultura de prevención en la comunidad escolar y familiar.