Autoevaluación y Coevaluación

• Rúbrica sencilla:
• Incluye aspectos como: uso de detalles, claridad, creatividad y trabajo en equipo.
• Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo mejorar? ¿Qué me gustó?
• Preguntas para los niños:
• ¿Qué fue lo más fácil o difícil de describir?
• ¿Qué detalles te ayudaron a entender mejor?
• ¿Cómo te sentiste compartiendo tus descripciones?

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Producto: Un "Libro de Descripciones" elaborado por cada grupo, que incluya textos y dibujos describiendo lugares o personajes.

Criterios de evaluación:

• Incluye detalles que describen claramente.
• Usa palabras sensoriales y características físicas.
• Presenta un texto organizado y acompañado de ilustraciones.
• Participación activa en la creación y exposición.

Evaluación final

La evaluación será cualitativa, basada en la participación, creatividad y comprensión del proceso, además de la calidad del producto final. Se fomentará la autoevaluación y coevaluación para fortalecer la autonomía y el pensamiento crítico.

Este proyecto busca que los niños desarrollen habilidades de comprensión y producción de textos descriptivos, usando su creatividad y conocimientos previos, en un ambiente lúdico, colaborativo y significativo, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.