Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Los niños elaborarán un mural colectivo que represente las manifestaciones culturales de su comunidad, incluyendo dibujos, leyendas y pequeños testimonios orales. Este producto evidencia su comprensión, creatividad y participación activa en la investigación y valoración de su cultura.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participación activa en todas las actividades | ☐ | ☐ | ☐ | |
Creatividad y variedad en los dibujos y leyendas | ☐ | ☐ | ☐ | |
Inclusión de testimonios orales y conceptos aprendidos | ☐ | ☐ | ☐ | |
Presentación clara y ordenada del mural | ☐ | ☐ | ☐ | |
Reflexión final sobre la importancia de las tradiciones | ☐ | ☐ | ☐ |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante actividades grupales, en juegos y en la elaboración del mural.
- Listas de cotejo: para registrar la participación, creatividad y colaboración.
- Rúbricas sencillas: para valorar la calidad de los dibujos, testimonios y presentaciones orales.
- Preguntas reflexivas: al final de cada día, para conocer lo que aprendieron y lo que más les gustó.
- Autoevaluación y coevaluación: mediante fichas simples donde los niños expresen qué aprendieron y qué les gustaría mejorar.
Este plan fomenta la participación activa, el pensamiento crítico, la valoración de la diversidad cultural y el respeto por las tradiciones, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.