Viernes
Inicio:
- Actividad 1: Charla dialogada sobre lo que aprendieron durante la semana.
- Actividad 2: ¿Qué canciones, rondas o arrullos les gustaron más? ¿Por qué? (recuperación de conocimientos previos).
Desarrollo:
- Actividad 3: Ensayo general para una pequeña presentación grupal con canciones y rondas navideñas.
- Actividad 4: Decorar un cartel navideño con dibujos y frases inspiradas en las canciones y cuentos aprendidos.
Cierre:
- Presentación del cartel y canto grupal para toda la clase, con entusiasmo y alegría.
Semana 2
*(Se repiten actividades similares, profundizando en la participación, creatividad y expresión artística, con énfasis en la autonomía y el disfrute del proceso.)*
Producto de Desempeño Auténtico Quincenal
Nombre: "Nuestro Festival Navideño: Canciones, Rondas y Arrullos"
Descripción: Los niños crearán una pequeña presentación donde interpretarán las canciones, rondas y arrullos aprendidos, acompañados de dibujos y movimientos. Además, elaborarán un cartel navideño colectivo.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participa activamente en las actividades propuestas | ||||
Explica por qué eligió su canción o actividad navideña | ||||
Muestra entusiasmo y creatividad en la presentación | ||||
Colabora en la elaboración del cartel navideño |
Evidencia: Presentación grupal, cartel decorado y registros fotográficos.