Jueves

Inicio:

• *Actividad 1:* Juego sensorial: escuchar y describir sonidos del entorno y relacionarlos con la paz y el silencio.
• *Actividad 2:* Pregunta: ¿Cómo nos sentimos cuando estamos en paz? ¿Y cuando hay conflicto?

Desarrollo:

• *Actividad 3:* Elaboración de un "Diario de la paz": cada niño escribe o dibuja acciones diarias que promueven la paz y el respeto.
• *Actividad 4:* Taller de creación de tarjetas de felicitación con mensajes pacíficos para compañeros y familiares.

Cierre:

• Compartir en pequeños grupos algunas tarjetas y reflexionar sobre el impacto de los mensajes positivos.
• Pregunta de autoevaluación: ¿Qué puedo hacer hoy para mantener la paz?

Viernes

Inicio:

• *Actividad 1:* Juego "El puente de las palabras": unir ideas positivas con palabras o frases de paz.
• *Actividad 2:* Pregunta: ¿Qué aprendimos sobre el conflicto y la paz?

Desarrollo:

• *Actividad 3:* Video corto sobre la importancia de resolver conflictos pacíficamente (si es posible, con recursos visuales).
• *Actividad 4:* Elaboración de un mapa conceptual visual: "El camino hacia la paz", integrando lo aprendido en la semana.

Cierre:

• Ronda de compromisos: cada niño comparte una acción concreta que aplicará para mantener la paz en su entorno.
• Reflexión final: ¿Cómo nos sentimos al aprender a resolver conflictos sin violencia?

Semana 2

Lunes

Inicio:

• *Actividad 1:* Dinámica "La brújula del respeto": orientando acciones respetuosas en diferentes situaciones.
• *Actividad 2:* Pregunta: ¿Cómo podemos practicar la empatía en nuestro día a día?

Desarrollo:

• *Actividad 3:* Juego cooperativo "Construyamos juntos": en equipos, crear una historia sobre resolver un conflicto en paz.
• *Actividad 4:* Elaboración de un cartel con reglas para mantener la convivencia pacífica en el aula, usando recortes y dibujos.

Cierre:

• Socialización de los carteles y discusión grupal: ¿Por qué son importantes estas reglas?
• Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí sobre el respeto y la empatía?

Martes

Inicio:

• *Actividad 1:* Juego "El eco de la paz": repetir frases positivas y pacíficas en círculo.
• *Actividad 2:* Pregunta: ¿Qué acciones pacíficas podemos realizar en la escuela?

Desarrollo:

• *Actividad 3:* Creación de un "Libro de las soluciones pacíficas": ilustrar y escribir ideas para resolver conflictos.
• *Actividad 4:* Role-playing: practicar conversaciones pacíficas en situaciones conflictivas.

Cierre:

• Compartir en parejas las soluciones propuestas y reflexionar sobre su impacto.
• Pregunta: ¿Qué acciones puedo poner en práctica hoy?

Miércoles

Inicio:

• *Actividad 1:* Juego de palabras "Conecta la paz": relacionar palabras clave del proyecto.
• *Actividad 2:* Pregunta: ¿Cómo ayuda la comunicación a resolver conflictos?

Desarrollo:

• *Actividad 3:* Creación de una línea del tiempo visual: "Mi camino hacia la paz", con hitos y acciones personales.
• *Actividad 4:* Debate guiado: ¿Por qué es importante dialogar y escuchar?

Cierre:

• Reflexión en círculo: ¿Qué aprendí sobre la comunicación pacífica?
• Autoevaluación: ¿Practico la escucha activa?