Planeación Didáctica de Primer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación: Registrar cómo participan y comprenden en actividades diarias.
  • Listas de cotejo: Para verificar reconocimiento y orden de números.
  • Rúbricas sencillas: Para valorar participación, expresión oral y colaboración.
  • Preguntas reflexivas: Al final de cada semana, preguntar a los niños qué aprendieron y qué les gustó.

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Reconoce números y los ordena

Participa en actividades de escritura y lectura

Explica con sus palabras la sucesión y el conteo

Usa objetos y dibujos para contar y relacionar números

Colabora en actividades grupales y crea historias


Este proyecto fomenta el pensamiento crítico, la colaboración y la expresión oral, promoviendo un aprendizaje significativo, lúdico y contextualizado, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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