Proyecto Didáctico: Sistema Inmunológico

Información Básica del Proyecto

Nombre: Sistema Inmunológico
Asunto o Problema: Vacunas, defensas, sangre
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Octubre
Escenario: Escuela
Metodología: Investigación
Ejes Articuladores: Vida saludable
Contenidos Seleccionados:
Lenguajes: diálogo para acuerdos, uso reflexivo de adverbios, nexos temporales.
Saberes y Pensamiento Científico: estructura y funcionamiento del cuerpo humano, sistemas inmunológico, prácticas para su cuidado (Fuente: Libro, Pág. X).

Fase / Momento	Nombre del Momento	Actividades Sugeridas
Identificación	Reconociendo nuestro cuerpo y sus defensas	Dinámica de "El cuerpo en acción": los estudiantes se mueven y representan diferentes funciones del cuerpo, resaltando la sangre y las defensas (por ejemplo, "el ejército" de glóbulos blancos). Rueda de conversaciones: ¿Qué sabemos sobre cómo nos protegemos de enfermedades? Anotar ideas en un mural.
Recuperación	Conocimientos previos sobre el sistema inmunológico	Juego de preguntas rápidas: ¿Qué es la sangre?, ¿Para qué sirven las vacunas?, ¿Qué significado tiene tener defensas fuertes? Lluvia de ideas: ¿Cómo creen que nuestro cuerpo combate las enfermedades?
Planificación	Diseño del proyecto y roles	Crear un cartel colaborativo: "Mi cuerpo y sus defensas" Asignar roles para la investigación, creación de material visual y presentación final.