Producto de Desempeño Auténtico (PDA)

Nombre: El árbol de los números grandes

Descripción: Los estudiantes crean un árbol visual o digital que ilustre la formación de números grandes (hasta las centenas de millar) usando el valor posicional, explicando en sus propias palabras cómo se construyen.

Criterios de evaluación:

• Claridad en la representación visual/digital.
• Precisión en la explicación del valor posicional.
• Uso correcto de los números y símbolos.
• Participación activa y colaboración en el trabajo grupal.

Evaluación

• Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre los números grandes y el valor posicional? ¿Qué me gustaría aprender más?
• Coevaluación: ¿Cómo contribuyó tu equipo a completar el árbol de los números? ¿Qué aprendieron tus compañeros?
• Observación: Participación en actividades, uso del material manipulable, argumentación en debates y presentaciones.

Este diseño promueve un aprendizaje significativo, lúdico y culturalmente enriquecido, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y centrado en el desarrollo del pensamiento crítico, la expresión oral y la colaboración.