De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio
Etapa | Descripción | Actividades Sugeridas |
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Sensibilización | Identificar necesidades |
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Lo que sé y quiero saber | Investigación |
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Planificación | Diseñar el proyecto |
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Ejecución | Realización del servicio |
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Evaluación y reflexiones | Compartir resultados |
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Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
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Producto final (texto descriptivo o proyecto comunitario) | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Cumplimiento de los pasos de planificación y ejecución | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Uso adecuado de conectores y signos de puntuación | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Participación activa y colaboración | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Reflexión y autoevaluación | ☑️ | ⬜ | ⬜ |
Producto y Evaluación
El producto principal será un Libro de Descripciones Creativas digital o en papel, que contendrá los textos desarrollados por los niños, enriquecidos con ilustraciones y acompañados de una reflexión grupal sobre el proceso de escritura y aprendizaje. La evaluación considerará la creatividad, claridad, uso de estrategias narrativas y el trabajo colaborativo, usando la rúbrica anteriormente compartida.
¡Este proyecto busca que los niños no solo mejoren sus habilidades en lectura y escritura, sino que también reflexionen sobre su entorno y su comunidad, fomentando un aprendizaje activo, crítico y significativo!