Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: Durante las actividades dramatizadas y juegos, verificar si los niños reconocen límites y saben expresar cómo se sienten.
• Preguntas orales: Al finalizar cada día, preguntar: *¿Qué aprendieron hoy?* y *¿Cómo pueden cuidar su cuerpo?*
• Listas de cotejo: Para evaluar participación en actividades grupales y creación de mensajes.
• Autoevaluación: Los niños dibujan o dicen qué les gustó y qué aprendieron, reforzando la reflexión personal.
• Coevaluación: En rondas, los niños califican con palabras o gestos la participación de sus compañeros.

Este plan busca que los niños desarrollen conciencia sobre sus derechos, límites y autocuidado, promoviendo un ambiente de respeto y protección, en línea con la propuesta de la Nueva Escuela Mexicana.