Producto de Desempeño Auténtico Quincenal
Producto Final:
Un "Libro de Preguntas y Respuestas" elaborado en equipo, que recoja las preguntas que realizaron sobre su comunidad, las respuestas encontradas en diferentes fuentes y las reflexiones sobre el uso correcto de las palabras interrogativas con acento gráfico. Este libro será presentado en una feria comunitaria, invitando a sus familias y vecinos a conocer lo que aprendieron.
Criterios de Evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Uso correcto de palabras interrogativas acentuadas | ✔️ | ⚠️ | ❌ | |
Identificación y organización de elementos en textos (títulos, viñetas, palabras clave) | ✔️ | ⚠️ | ❌ | |
Participación activa en actividades colaborativas | ✔️ | ⚠️ | ❌ | |
Capacidad para formular y responder preguntas reflexivas | ✔️ | ⚠️ | ❌ | |
Presentación clara y creativa del producto final | ✔️ | ⚠️ | ❌ |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: Registrar participación en actividades, uso de vocabulario y colaboración.
- Listas de cotejo: Para verificar identificación de elementos textuales y correcta formulación de preguntas.
- Rúbricas sencillas: Evaluar aspectos como claridad, creatividad, contenido y uso correcto del lenguaje.
- Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí hoy? ¿Qué me costó más? ¿Cómo puedo mejorar?
Este enfoque promueve un aprendizaje activo, significativo, inclusivo y conectado con su comunidad, fortaleciendo habilidades de lectura, escritura, investigación, pensamiento crítico y expresión oral, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.