Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación sistemática: Registrar el compromiso, participación y colaboración en actividades en equipo.
• Registro anecdótico: Anotar avances, dificultades y actitudes en el proceso de construcción del plan.
• Preguntas de sondeo: Realizar preguntas abiertas para evaluar comprensión y reflexión (ejemplo: “¿Qué aprendiste hoy sobre tus metas?”).
• Autoevaluación: Uso de fichas o diarios de aprendizaje donde reflexionen sobre sus avances, dificultades y estrategias.
• Coevaluación: Evaluar pares en presentaciones orales y productos parciales, promoviendo el feedback constructivo.

Este plan promueve un proceso activo, reflexivo y crítico que favorece el desarrollo de habilidades socioemocionales, el pensamiento crítico y el compromiso social de los adolescentes, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.