Planeación Didáctica Semanal para Tercer Grado de Secundaria
Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto: Construcción del proyecto de vida
Asunto o Problema: Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Tipo: Proyecto de aprendizaje basado en la comunidad y en la reflexión personal.
Grado: Tercer Secundaria (14-17 años)
Escenario: Aula y comunidad local
Metodología(s): Aprendizaje Servicio (AS), Aprendizaje Colaborativo, Investigación-Acción
Ejes Articuladores: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Desarrollo de habilidades socioemocionales, Ciudadanía activa y responsable
Contenidos y PDAs por Materia
Materia | Contenidos | Producto de Aprendizaje (PDA) |
|---|---|---|
Tutoría | Construcción del proyecto de vida, metas, retos y acciones de apoyo mutuo | Visualización de un proyecto de vida con estrategias para el bienestar personal y colectivo |
Civismo | Derechos y responsabilidades, participación social | Diseño de un plan de acción para un proyecto comunitario que refleje derechos y responsabilidades |
Lengua y Literatura | La escritura argumentativa, lectura crítica, reflexión personal y social | Elaboración de un ensayo argumentativo sobre la importancia del proyecto de vida en la comunidad |
Ciencias Sociales | La influencia del contexto social en las decisiones personales y colectivas | Mapa conceptual del impacto social en los proyectos de vida y en la comunidad |
Formación Cívica y Ética | Valores, empatía, cooperación y liderazgo | Presentación de un debate sobre valores y su papel en la construcción del proyecto de vida |
Matemáticas | Estimaciones, análisis de datos, planificación financiera | Presupuesto básico para un proyecto personal o comunitario, con análisis de costos y beneficios |