Planeación Didáctica de Primer Grado

Producto y Evaluación

Producto:

  • Producto final: Un mural colaborativo titulado "Cuidemos Nuestro Entorno", donde los niños plasmen sus acciones, ideas y compromisos para preservar el ambiente, apoyado en dibujos, frases y fotografías de las actividades realizadas.

Evaluación:

  • Criterios sencillos:
  • Participación activa en actividades<br>
  • Creatividad en propuestas y dibujos<br>
  • Comprensión del impacto de las acciones humanas en el ambiente<br>
  • Capacidad para expresar ideas en sus palabras<br>
  • Rúbrica de autoevaluación y coevaluación:
  • ¿Qué aprendí hoy? (Mucho, poco, nada)
  • ¿Me gustó participar? (Sí, no, a veces)
  • ¿Qué puedo hacer para cuidar más el ambiente? (Respuesta libre)

Este proyecto busca fomentar en los niños una conciencia ética y ecológica, promoviendo su pensamiento crítico a través de actividades lúdicas, manipulativas y colaborativas, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, asegurando una educación inclusiva, significativa y activa.

Planeación Pág 3
Atrás
3/3