Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: registrar participación, colaboración y interés en cada actividad.
• Listas de cotejo: para verificar la adquisición de habilidades de lectura y escritura.
• Rúbricas sencillas: para evaluar expresión oral, creatividad y trabajo en equipo.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar qué aprendieron y qué les gustaría mejorar.
• Autoevaluación: los niños pueden señalar en una carita si se sintieron seguros, si entendieron o si les gustó la actividad.
• Coevaluación: en parejas, valorar el trabajo del compañero con frases como “Me gustó cómo compartiste tu idea” o “Podemos mejorar en…”.

Este enfoque busca que los niños sean protagonistas activos de su aprendizaje, integrando contenidos, habilidades sociales y pensamiento crítico, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.