Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Producto:
Un *“Tendedero de decisiones saludables”* en el aula, donde cada niño coloca hojas con emociones y decisiones que ha aprendido a reconocer y gestionar. Además, elaborarán una *historia ilustrada* en equipos que muestre una situación emocional y la decisión adecuada para el bienestar personal y colectivo.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Reconoce diferentes emociones y las expresa adecuadamente | ||||
Identifica decisiones saludables en situaciones cotidianas | ||||
Participa activamente en las actividades grupales | ||||
Justifica sus decisiones considerando las emociones | ||||
Contribuye en el mural y en el tendedero emocional |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Uso de listas de cotejo para observar participación y reconocimiento emocional.
- Preguntas reflexivas al final de cada día para que los niños expresen qué aprendieron.
- Rúbrica sencilla para evaluar la justificación de decisiones y participación en actividades grupales.
- Autoevaluación: ¿Qué emoción fue más difícil de manejar? ¿Qué decisión tomé y cómo me sentí?
- Coevaluación: En equipos, valorar cómo colaboraron y si sus decisiones ayudaron a los demás.
Este esquema busca fortalecer la comprensión emocional, la toma de decisiones consciente y promover estilos de vida activos y saludables, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y atendiendo a la diversidad y necesidades de los niños.