Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las actividades, registrar participación, interés y comprensión.
• Listas de cotejo: para verificar la participación en actividades manipulativas y reflexivas.
• Preguntas abiertas: para evaluar la comprensión del daño de las drogas y acciones para cuidar la salud y el ambiente.
• Autoevaluación: los niños expresan qué aprendieron y qué les gustó más en cada día.
• Coevaluación: en parejas o grupos pequeños, describen cómo colaboraron y qué aprendieron unos de otros.

Este enfoque fomenta la participación activa, el pensamiento crítico, la colaboración y la expresión creativa, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo una educación inclusiva, significativa y transformadora.