Presentamos

Plantear el problema ético

• Mostrar imágenes o videos sobre desigualdades en alimentación y salud en diferentes comunidades.
• Pregunta: "¿Por qué algunos niños no tienen acceso a comida nutritiva?"

Recolectemos

Saber previo

• Ronda de diálogo para que los niños compartan lo que saben y sienten respecto a la alimentación en su entorno.
• Comparar sus respuestas con datos y casos reales.

Formulemos

Definir el problema

• Delimitar el problema: "¿Cómo podemos promover una alimentación justa en nuestra comunidad?"
• Escribir en grupo el enunciado del problema.

Organizamos

Estrategias

• Crear equipos para investigar causas, consecuencias y posibles soluciones.
• Planificar actividades como campañas, huertos escolares, talleres.

Construimos

Acciones

• Realización de campañas de sensibilización, elaboración de recetas saludables, recolección de alimentos en donación.

Comprobamos y analizamos

Evaluación

• Presentar los resultados en carteles, videos o relatos.
• Reflexionar sobre lo aprendido y los cambios logrados.

Compartimos

Socialización

• Organizar una feria o encuentro con la comunidad, invitando a compartir los avances y propuestas.

Sensibilización

Reconocer necesidades

• Visita a comunidades donde hay carencias alimenticias.
• Conversaciones con adultos sobre sus dificultades y soluciones posibles.

Investigación

Identificación de necesidades

• Recolectar historias, fotos y datos sobre alimentación en la comunidad.
• Identificar qué recursos existen y qué falta.

Planificación

Diseño del proyecto de ayuda

• Diseñar campañas de recolección, huertos, talleres de cocina.
• Crear un calendario de actividades.

Ejecución

Implementación

• Recolectar alimentos, sembrar huertos escolares, preparar comidas comunitarias.
• Realizar talleres de alimentación saludable.

Evaluación y reflexión

Impacto y aprendizajes

• Mostrar los logros mediante fotos y relatos.
• Reflexionar en grupo sobre la experiencia y cómo continuar ayudando.