Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante presentaciones orales y actividades grupales, tomar notas sobre participación, expresión y colaboración.
- Listas de cotejo: para revisar la organización, coherencia y uso de detalles en las narraciones escritas.
- Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar qué aprendieron, qué les gustó y qué mejorarían.
- Autoevaluación: mediante una sencilla rúbrica donde cada alumno valore su proceso y producto, identificando fortalezas y áreas a mejorar.
- Coevaluación: en pares, compartiendo y comentando las narraciones, fomentando la retroalimentación constructiva.
Este plan busca que los estudiantes no solo desarrollen habilidades narrativas, sino que valoren sus experiencias personales, fomenten la expresión oral y escrita, y participen activamente en su proceso de aprendizaje, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
Pág 3