Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: El encuentro de los pueblos mesoamericanos y españoles
- Asunto o Problema Principal a Abordar: La conquista y colonización desde una perspectiva crítica, entendiendo sus causas, procesos y consecuencias en los sistemas de dominación y las interculturalidades.
- Tipo: Por Fases Metodológicas (Indagación, Reflexión, Comunicación, Acción)
- Grado: Segundo de Secundaria (13-16 años)
- Escenario: Aula y espacios digitales para investigación y presentación
- Metodología(s): Aprendizaje Basado en Indagación (ABI) con enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas)
- Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica, pensamiento histórico y crítico, ciudadanía activa
- Contenidos y PDAs:
- *Historia:* La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
- *PDA:* Registra y extrae conclusiones respecto al arribo de los españoles al Nuevo Mundo y la colonización de las Antillas, desde una perspectiva crítica, considerando las causas y consecuencias.
Desarrollo Detallado por Fases (ABI - STEAM)
Fase 1: Introducción — Identificación del problema y contextualización
Planeación
Pág 1