Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante actividades grupales y debates, registrando participación, colaboración y comprensión.
- Listas de cotejo: para valorar la participación en actividades, uso de materiales y cumplimiento de tareas.
- Rúbricas sencillas: para evaluar la calidad de las preguntas, entrevistas, campañas y productos finales.
- Preguntas reflexivas: al cierre de cada día, para que los alumnos expresen qué aprendieron y qué pueden mejorar.
Este diseño promueve la participación activa, la reflexión crítica y el compromiso con su entorno, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y la atención a la diversidad.
Planeación
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